Els esqueletssssss .... uuuh! uuuh!

Aquesta és una cançó per fer por o per fer riure?

Sentiu-la i opineu!

La canten els nens i nenes de 2n

Marxa l'oreneta

Amb els primers freds marxen les orenetes i ens vénen ganes de cantar cançons de la tardor.
Marxa l'oreneta és una cançó una mica tristona. És tracta d'una melodia en Mode menor
Aquí la sentireu interpretada per flautes, veus i percussió.


L'oreneta a 5è






L'oreneta a 6è

Marxa l'oreneta
tot el bosc grogueja
som a la tardor!

Cauen ja les fulles;
pel cel corren bromes:
som a la tardor!.

La família de les flautes de bec

La flauta de bec es construeix principalment amb fusta. Perquè soni s'ha de bufar a través del bec i dirigir l’aire cap al bisell i cap al tub de l’instrument, on es fan les notes tapant i destapant els forats amb els dits.

De Ho has sentit? És música! - Escola Splai

Existeixen diferents mides de flautes de bec i s’anomenen de la més aguda a la més greu: sopranino, soprano, contralt, tenor i baix i.. subbaix.

De Ho has sentit? És música! - Escola Splai

La flauta de bec soprano - digitacions

Vols fer sonar l'escala de Do M amb una flauta de bec soprano?

Clica aquí..

o... aquí

Cançons per Menjar sa - 4t

Per animar musicalment el projecte Menja sa! els nens i nenes de 4t van aprendre aquestes dues cançons. Escolta com les canten !!!

Àpats (versió de la popular Eramsamsam)







La cançó de les bananes

La cançó de les mentides - 2n

Quantes cançons coneixes que contin mentides una darrera l'altra?






Nosaltres en coneixen dues:




Una en català que es diu La cançó de les mentides


Si cliques aquí obtindràs la lletra
Ves a la Web Musiquetes i escoltaràs una versió d'aquesta cançó.


Una altra en castellà que es diu Vamos a contar mentiras


Si cliques aquí obtindràs la lletra



.

Versions de "Plou i fa sol"- 2n

De quantes maneres cantes el "Plou i fa sol"?











A segon coneixem dues versions:
La primera és la que coneix més gent.

Plou i fa sol
les bruixes es pentinen
Plou i fa sol
les bruixes porten dol




La segona és tracta d'una versió mallorquina

Plou i fa sol
sa gallina fa un ou
a damunt ses quatre palles
i s'esclata de rialles
perquè té es cul que li cou




A més a més sabem recitar-la afegint aquesta polirítmia:

Plou, plou, plou, plou, li cou, li cou, li cou, li cou, li cou, li cou

Jocs de Percussió Corporal -1r

Heu vist quin ritme!

Aquests són els jocs rítmics que es juguen en el pati.
Fa anys que es transmeten espontàneament.
Els nens i nenes de primer ens els ensenyen.


Chocolate




Mariposa




Don Federico

Sons de mar

Ja podem recordar el concert visitant la web de l'escola !

Vam començar a preparar-lo des d'abans de Setmana Santa.

Vam fer una tria de cançons d'entre moltes que tenien el mar com a tema
Vam fer assajos a l'escola i a l'esglèsia on aniríem a cantar.
Vam pensar en quin ordre ens col·locaríem a l'escenari.

Buff!! I quins nervis, aquell dia !!!
Finalment tot va sortir força bé i sembla que el públic va quedar content.

Jo sempre penso, però, que el que més ens enriqueix és "el dia a dia" i els preparatius que ens porten a la cita amb els espectadors.

Vam assajar molt i molt, en grup i individualment.

El poll i la puça

Ès una cançó popular catalana en la que s'explica com un munt d'animalons col·laboren per a que en el dia de la boda del poll i la puça no falti de res.

Escolta com la canten els nens i nenes de 2n.

Ritmes i sons de la diversitat

Els nens i nenes de Cicle Mitjà van anar al SAT i van gaudir de l'espectacle.
Dos amics, Lluís Pinyot i Mohamed Soulimane ens van rebre i ens van presentar molts instruments:

• uns del país d'en Mohamed, el Marroc
• uns altres de Costa d'Ivori, d'on venia en Lluís de viatge
• d'altres eren d'aquí i ja els coneixíem

Vam veure que alguns instruments de l'Àfrica son semblants als nostres.
Al Marroc tenen una pandereta que anomenen RIQ i un pandero el BANDIR.

També tenen un violí especial s'anomena REBAB.
Mohamed tocava el violí recolzant-lo a les cames.













Ens van mostrar molts instruments de percusió.
El DJEMBÉ i el DERBUKA












El BALÀFON és una mena de xilòfon que té carbasses que actuen com a caixes de ressonància per a cadascuna de les plaques. L'AWÀ també es fa amb una carbassa i és una mena de maraca que té les llavors per fora.

Ens van interpretar molts ritmes i melodies.
Barrejaven els instruments i quedava d'allò més bé.
Ens van ensenyar una cançó de Costa d'Ivori que es diu Mamené.És molt divertida ja que amb ella podem ballar i fer ritmes.

Ballem!: "German Clap Dance "

Els nens i nenes de l'escola estem aprenent una dansa nova.
Es diu German Clap Dance i és d'....Alemània.
És força divertida:
Cal fer un cercle de parelles encarades, els nois a dintre i les noies a fora.
Es comença fent picaments de mans i assenyalaments amb el dit índex.
Desprès agafant la parella es fan 6 passes laterals en sentit contrahorari,
6 passes en sentit horari,
6 passes més en sentit contrahorari,
ristol a la noia i el noi canvia de parella ( en sentit contrahorari).

Hem après la dansa d'un video que he trobat per Internet.


http://www.mts.net/~jinks%20/fd/germancl.htm
Al video veureu un final diferent al que fem nosaltres.
Nosaltres fem el ristol perquè ens és més fàcil.

Quan ens surti més bé, ens enregistrarem!

Cantània: La Balada del retorn

Cantània enguany ens ha regalat una nova obra: La balada del retorn.


A 4t ja ens hi hem posat. Tenim el dossier il·lustrat dels textos, els CDs.
Hem llegit l'obra i la història que ha escrit la Rosa Regàs ens ha conmogut.
El nostre país va patir aquesta guerra i les seves conseqüències: morts, refugiats, miseria, exili..

Des del segon trimestre hem començat a aprendre lletres, melodies, estructures, eurítmies, ...



Clica aquí i obtindràs les partitures, els models dels barrets que portarem a l'escenari i més coses...


Aquesta adreça també ens pot resultar interessant

http://balada-del-retorn.blogspot.com/